色综合综合缴情网

民声有约 特色专题 直播泉州 美食 健康 文旅 视频 图片 县区




您的位置: 泉州网>泉州新闻
2022-05-13 08:52:17 来源:泉州晚报
泉州市档案馆珍藏着一批早年学生参加劳动的黑白老照片。昨日,记者辗转联系上当时的亲历者,让其再现当时火热的劳动场景,同时对劳动课成为一门独立课程说说自己的看法。

《孩子,你今天劳动了吗?》追踪

透过老照片 看当年学生火热劳动场景

泉州网5月13日讯(记者 吴志明 通讯员 刘扬宇 吴阳裕/文 泉州市档案馆/图)2022年秋季开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程,内容包括烹饪与营养、整理与收纳、清洁与卫生、农业生产劳动、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等。泉州市部分中小学已常态化开展相关课程,学生和家长乐在其中。

泉州市档案馆珍藏着一批早年学生参加劳动的黑白老照片。昨日,记者辗转联系上当时的亲历者,让其再现当时火热的劳动场景,同时对劳动课成为一门独立课程说说自己的看法。

照片 展现早年学生各种劳动场景

记者看到,这些照片大多数都标注着晋江二中,劳动内容有犁田、戽水、刺绣、养蚕、开操场、理发、挑土等。其中,戽水一图标注着初一6,养蚕一图标注着高二4,犁田一图标注着初一4。这些照片都是黑白的,有些照片已经发黄,但很多画面里的主人公脸上都洋溢着笑容。挑土、养蚕图片中的男生笑得特别灿烂,隔着照片都可以感受到当时他们喜悦的心情。

学生忙着犁田

学生围在一起刺绣

协作戽水

养蚕

开操场

理发

挑土

此外,还有一张不知道学校名字的图片,画面中一群看似小学生排着队,每人都挑着一副担子,有的孩子还带着更小的孩子,脸上同样满是笑容。市档案馆工作人员介绍,这是上个世纪60年代放学后,学生在参加学大寨劳动。而晋江二中的那些照片,则应该是上个世纪五六十年代的场景。有一张师生参加大坝建设的,也不知道学校名字。

一群孩子排队挑担

“晋江二中的照片总的有34张,反映学生劳动的有十七八张,这些照片也不知道是哪个年代收集来的,也不清楚是怎么收集来的。”该工作人员介绍。

回忆 劳动课是重要的思想教育课程

记者联系上晋江二中团委书记蔡清沦。他表示,现在的晋江二中创办于1993年,老照片如果是上个世纪五六十年代,那应该是现在晋江一中的前身。

晋江一中党委副书记蔡清涵介绍,晋江一中创办于1951年,1952年2月招生开学,初名晋江第二中学,1960年改现名。蔡清涵说,他联系了今年86岁高龄的晋江一中退休老师蔡平分,蔡老师是晋江二中第二届学生,1953年入学,1958年毕业,此后读了一年大学后回到晋江二中从教,一直到1998年退休。蔡老师确认这些照片就是当时晋江二中学生劳动的场景,他说,里面有一张开挖操场的照片,那栋房子是当时学校最早的。

看了这些照片,蔡老师很有感触。他介绍,那些照片都是1957年左右劳动的场景,当时晋江二中有三个农场点,相当于劳动基地,一个是池店钱头村,一个是罗山山仔村,一个是机场边上的高霞村。当时学校高一两个班,初一五个班,高中生有时候要住在农场里面,主要是种水稻,初中生种有水稻、花生,工具都要自己带,有锄头、畚箕等,还要自带些干粮。学生没有劳动的时候,就委托当地村民帮忙照看,当时这叫勤工俭学,后来改成学农,还有在学校养猪、养蚕、刺绣等。当时劳动课是一门重要的思想教育课程,可以培养学生的意志和毅力,培养劳动精神。学生去参加劳动回来都变乖了,也变得非常珍惜粮食,懂得勤俭节约。

蔡老师表示,学校教育让他印象最深刻的,一个是劳动教育,一个是集体主义教育。回到学校当老师后,他基本每年都当班主任,学校的劳动课也一直延续下来。每当劳动课或者卫生大扫除,他都以身作则,做好榜样。此外,他还将这种劳动教育延伸到对孩子的教育中。晋江一中刘翼老师表示,目前,学校落实新时代劳动教育要求,在学校年级素养梯度目标体系下,实践劳动教育的“学科哲学”,构建“劳动教育素养梯度课程体系”,开展“我与工具”主题劳动教育实践课,引导同学们先思考、实践后创作表达,记录成长印记。

历程 学校劳动课早有设置

《泉州市教育志》第七章第六节《勤工俭学》中记载,中华人民共和国成立后,勤工俭学在普通中学渐次开展。学校普遍开设劳动课,每周二课时。学校因地制宜,或组织学生参加建校整修校园环境、绿化校园的劳动,或开辟园地种植作物,班级设有劳动委员,负责安排本班的劳动。种植作物收入大多无偿供应本校食堂。

1957年,教育部和共青团中央联合发出《关于在学生中提倡勤工俭学的决定》,辖区普通中学开始创办小农场、小工厂,有的中学师生还动手制作教具、挂图、仪器、标本。1958年,勤工俭学在普通中学全面展开,把教学、科研、生产结合起来。南安县中学办工厂195个、农场12个,种植水稻等农作物。安溪县中学办工厂116个,产品60种,农场340多亩,种植各类果树。其他各县(市)均办有不同规模的农场、畜牧场、工厂,师生还参加群众性大炼钢铁运动。上个世纪60年代初国民经济暂时困难时期,校办工厂大多停办。学校组织师生生产自救,除努力办好校办农场、畜牧场外,还组织垦荒,辟操场种植瓜菜,或到山上挖药材、摘松果等,将经济收入用于改善师生伙食,补贴办学经费。

上个世纪70年代初期,学校又创办起一批校办工厂、农场,勤工俭学活动有所发展。1977年以后,特别是改革开放以来,普通中学勤工俭学活动进入新的阶段。1986年起,全市各普通中学均确定一位领导分管勤工俭学工作,校办厂、场按学校教职工总数2%配置管理人员。1988年,省市有关部门从政策、资金、土地、税收等各方面积极扶持学校发展勤工俭学。至1990年底,全市普通中学(包括小学、职业中学、师范学校)开展勤工俭学的校数达到1377所,占学校总数91%。

责任编辑:
泉州网版权与免责声明:

① 未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用本网原创作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:泉州网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。泉州网欢迎各兄弟网站开展平等合作。

② 凡本网注明“来源:XXX(非泉州网)”的作品,均转载自其他媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表泉州网赞同其观点和对其真实性负责,被转载网站、媒体、当事人若认为有侵权之处请来电告知,我们将及时处理。

③ 由于网络的特殊性无法及时确认稿件作者并与作者取得联系。为了保护著作权人的合法权益,及时准确地向权利人支付作品使用费,请本网站所用作品的著作权人直接与本网站联系,商洽稿费支付事宜。对于使用时未及核实的权利人,可以向本网站提交权利人身份证明材料。 如需合法使用本网站发布的拥有完全版权的稿件,也请直接与本网站接洽。联系电话:22500260,22500194。 联系邮箱:qzw@lyhbmade.com。

合作:15880996339 0595-22500230